أسئلة وأجوبة - الامتحان السيكومتريّ ثنائيّ المجال
ابتداءً من كانون الأول/ديسمبر 2026
ما عدد مواعيد الامتحان في السّنة؟
مع بداية سنة 2018 انخفض عدد الامتحانات في السنة من خمسة امتحانات إلى أربعة، ومع ذلك تم إلغاء مَنْع المشاركة في الامتحان في موعدين متعاقبين. أربعة المواعيد المتاحة في كل سنة تكون في الربيع، الصيف، الخريف والشّتاء. يتم تعيين مواعيد الامتحانات مع مراعاة عدة قيود، مثلًا، التقويم الأكاديمي. وحاليًا، لا توجد نيّة لزيادة عدد مواعيد الامتحان في السنة: لكل موعد يجب تحضير صيَغ امتحانات جديدة، وعليه فإن إضافة مواعيد، إضافةً للأربعة المواعيد الحالية، تتطلب زيادة في الميزانيات والتي سترغم المركز القطريّ للامتحانات والتقييم على رفع قيمة رسوم الامتحان.
كيف يتم تحديد مواعيد الامتحان؟
عشرات الآلف من المُمتحَنين يسجلون لكل موعد، وهم يحتاجون لأماكن ملائمة ليقدموا الامتحان بها. لهذا يقوم المركز القطري للامتحانات والتقييم باستئجار قاعات وصفوف تعليم من الجامعات، الكليات والمدارس - هذه القاعات والصفوف في الأيام العادية تُستخدم من قبل طلاب هذه المؤسسات. وعليه فإن مواعيد الامتحان متعلقة بجدول عطل المؤسسات التّعليميّة، وغالبًا تكون مواعيد الامتحان في الأيام الّتي لا يكون فيها تعليم، مثل أيام العطل بين الفصول التعليمية وعطل الأعياد.
هل يجب التسجيل بشكل منفصل للامتحان السيكومتري ولامتحان “أميرنت”، أم يمكن التسجيل لكليهما دفعة واحدة؟
إذا سجّلتُ للامتحان السيكومتري بمبناه الجديد، هل أُسجّل تلقائيًا لامتحان “أميرنت”؟
أريد تقديم الامتحان السيكومتري وأيضًا تقديم امتحان “أميرنِت”. هل توجد أهمّية لترتيب تقديم الامتحانين، أولًا الامتحان السيكومتري ومن بعده امتحان “أميرنِت” أو العكس؟
يمكنك اختيار متّى تقدّم كلّ امتحان، وليس من الضروري أن يكونا متقاربين. ومع ذلك، من المهم تحديد المواعيد مبكرًا بما يكفي للالتزام بالمواعيد النهائيّة للمؤسسة التعليميّة التي ترغب بالالتحاق بها.
كيف يتم تحديد قيمة رسوم الامتحان؟
في كل سنة يتقدم لامتحان السيكومتري حوالي 70,000 مُمتحَن - ما بين 8,000 و- 25,000 مُمتحَن بكل موعد. من المهم معرفة أن المركز القطري للامتحانات والتقييم هو مؤسسة غير ربحيّة ولا يتلقى الدعم من أيّة جهة خارجيّة، وميزانيته كلها مصدرها من رسوم تسجيل المُمتحنين: المبلغ الذي يتقاضاه مقابل المشاركة في امتحان السيكومتري يُستخدم جميعه لتغطية مصاريف إعداد الامتحان وتوزيعه. سياسة المركز القطري للامتحانات والتقييم تعكس التّوازن بين الرّغبة في تقديم، قدر الإمكان، أفضل خدمة تُراعي ظروف المُمتحنين وتكون منصفة وبين الرّغبة بتخفيض قيمة رسوم الامتحان.
اعداد امتحانات ذات أهمية مثل الامتحان السيكومتري يكون مُكلفًا جدًا، فهو يتطلب الحفاظ على درجة عالية من الأمانة والمصداقيّة والحفاظ على نزاهة الامتحان. عملية تطوير كل سؤال من أسئلة الامتحان تطلب مشاركة عدد كبير من المختصين وتتكون من عدة مراحل: تأليف السؤال، مراجعة مهنيّة للسؤال من قبل مختصين، إدخال تعديلات، إدراج السؤال ضمن فصل الامتحان التجريبيّ والقيام بفحص إحصائيّ لجودة السؤال ودرجة صعوبته. بعض الأسئلة لا تنجح في جميع المراحل ولا يتم إدراجها ضمن فصول الامتحان التفعيّليّة. وكذلك تركيب فصول الامتحان يجب أن يفي بمتطلبات وقيود كثيرة: يجب المحافظة على مزيج مناسب من الأسئلة الصعبة والسهلة، وعلى تنوع الأسئلة ومضامينها، وأمور أخرى.
يتم تجميع فصول الامتحان للحصول على صيغ كاملة، وفقًا لاعتبارات وقيود عدة. من ثمّ تتم ترجمة الصيغ وملاءمتها لخمس لغات: العربيّة، الروسيّة، الإنجليزيّة، الفرنسيّة والإسبانيّة. معظم الصيغ يتم ملاءمتها أيضًا، للمُمتحَنين ذوي الاحتياجات الخاصة، مثلًا مُمتحَنين ضِعاف البصر أو السمع، مُمتحَنين ذوي اعاقات جسديّة ومُمتحَنين ذوي عسر تعليميّ.
من بعد انتهاء المركز القطري للامتحانات والتقييم من تطوير الامتحان يقوم بطباعة عشرات الآلاف من دفاتر الامتحان، وتوزيعها لجميع أرجاء الدولة، الدفع للمؤسسات التعليميّة مقابل استخدام القاعات التي يتم اجراء الامتحان فيها والدفع للمراقبين ولمُقيمي مهمة التعبير الكتابي. بالإضافة لذلك، يقوم المركز القطري للامتحانات والتقييم بتطوير أنظمة محوسبة مُركبة، مثل نظام التسجيل، نظام استيعاب وحساب العلامات ونظام لإدارة قواعد البيانات وحمايتها. أخيرًا، يدير المركز القطري للامتحانات والتقييم منظومة من الأبحاث المتواصلة لضمان جودة الامتحانات وجودة التقييم.
هل يمكن تقديم طلب للتقدم للامتحان في غرفة فيها كراسي وطاولات وليس كراسي جامعيّة (“كراسي طلاب - كرسي مع ذراع للكتابة”)؟
غالبية الغُرف التي يتم تخصيصها للمركز القطري للامتحانات والتقييم في المؤسسات التعليميّة مزودة بكراسي جامعيّة. توزيع المُمتحَنين على الجامعات والصفوف يكون عشوائيّا ولا توجد إمكانية لطلب تغيير قاعة الامتحان. عند الجلوس على كرسي جامعيّ خلال تقديم الامتحان: من المفضل وضع ورقة الإجابات على ذراع الكرسي، وفوقها دفتر الامتحان. للإجابة على سؤال ما، نحرك قليلًا الدفتر ونكشف عن المكان المناسب في ورقة الإجابات. باقي الأغراض يمكن وضعها، عادةً على الكراسي المجاورة.
الأشخاص الّذين لديهم قيود طبيّة أو حجم جسم غير طبيعيّ لا تسمح لهم بالجلوس على كرسي جامعي خلال الامتحان يمكنهم التوجه لوحدة الامتحانات الملاءمة وتقديم وثيقة طبيّة مُحتلنة، قبل انتهاء التسجيل للموعد، وفقًا للتعليمات في الموقع بخصوص امتحان بظروف ملاءمة.
كيف أضمن التقدم للامتحان في يوم معين في موعد يوجد به يوما امتحان؟
عندما يكون في موعد ما يومان لإجراء الامتحان، لا يمكن أن نضمن أن يكون الامتحان في تاريخ محدد مسبقًا. قد يكون من الأفضل لك أن تسجل لموعد آخر حيث يكون تاريخ الامتحان أقل أهمية بالنسبة لك. خلال أسبوع، من يوم إرسال تفاصيل الامتحان إليك - تاريخ ومكان الامتحان - عَبْر البريد الإلكترونيّ، يمكن تغيير تاريخ الامتحان في المنطقة الشخصيّة في الموقع تحت “تفاصيل الامتحان” أو بالاتصال هاتفيًا بمركز الدعوات 675955-02 تحويلة 1. التغيير يكون ممكنًا فقط في حال وجود أماكن شاغرة في اليوم المطلوب وإذا كان الامتحان المطلوب يُجرى في يومين مختلفين.
أنا غير راضٍ عن تفاصيل الامتحان (تاريخ الامتحان ومكانه) التي حُددت لي. هل يمكن تغييرها؟
تحديد تفاصيل الامتحان يكون عشوائيًا وفق التفاصيل التي ذكرتها في استمارة التّسجيل. عند التّسجيل يمكن اختيار موعد الامتحان، لغة الامتحان، والمنطقة التي ترغب أن تُمتحن فيها. لا توجد وسيلة لضمان يوم معين مُسبقُا ولا حرم جامعيّ معين، لأنّه حتى نهاية التّسجيل لا نعرف عدد المُسجلين النهائيّ ولا عدد الصفوف التي ستكون متاحة لنا في كل حرم جامعيّ. مع ذلك، إنْ كنت ترغب في فحص إمكانيّة تغيير مكان الامتحان الذي تقرّر لك، يمكن القيام بذلك خلال أسبوع من يوم إرسال تفاصيل الامتحان أليك عبر البريد الإلكترونيّ، منوطًا بوجود أماكن شاغرة، في المنطقة الشخصيّة تحت “تفاصيل الامتحان” أو بالاتصال هاتفيًا بمركز الدعوات 675955-02 تحويلة 1. التغيير سيكون ممكنًا فقط إذا تبقيت أماكن شاغرة في اليوم المطلوب وفي الحرم الجامعيّ المطلوب. لا يمكن اختيار صف معين لإجراء الامتحان به.
لم أستلم حتى الآن (أو أضعتُ) دعوة الامتحان. كيف يمكنني أن أعرف متى يجب عليّ الحضور وإلى أين؟
بعد انتهاء التّسجيل يستلم المُمتحَنين تفاصيل الامتحان عبر البريد الإلكترونيّ أو البريد، وكذلك يمكنهم مشاهدتها في المنطقة الشّخصيّة في الموقع تحت “تفاصيل الامتحان”. ننصح بالتأكد من تفاصيل الامتحان المُحتلنة في المنطقة الشّخصيّة قبل يوم الامتحان.
هل يمكن التقدم للامتحان في موعدين متتاليين؟ هل يوجد تحديد لعدد الامتحانات التي يمكن التقدم إليها؟
نعم، يمكن التقدم لامتحان السيكومتريّ في كل موعد من مواعيد الامتحان. لا يوجد حدّ لعدد المرات الّتي يُسمح بها للشّخص التقدم لهذا الامتحان.
أضعت المصادقة على التّسجيل والدفع للامتحان.
إذا سجلت للامتحان من خلال الموقع، في نهاية التّسجيل ستُرسل إليك مصادقة لعنوان البريد الإلكترونيّ الذي أدخلته في استمارة التّسجيل. إذا قُمت بعد ذلك بتغيير بريدك الإلكترونيّ، يجب عليك حَتلنة التّفاصيل في المنطقة الشّخصيّة في الموقع، وارسال طلب لقسم توجهات الجمهور للحصول على نسخة من المصادقة. يتم ارسال المصادقة فقط لعنوان البريد الإلكترونيّ المُحتلن في المنطقة الشّخصيّة في الموقع. إذا لم تعثرْ على المصادقة المطلوبة، يمكن طلبها من خلال “تواصل معنا” في الموقع.
سجلتُ للامتحان لكن قررت الغاء التّسجيل وأرغب في استرجاع المبلغ المدفوع، ماذا أفعل؟
إذا كنت تريد إلغاء تسجيلك للامتحان، فبإمكانك القيام بذلك في المنطقة الشخصية في موقع المركز القطري.
سيتم إرجاع تكلفة الامتحان إليك بعد خصم تكلفة إجراءات التسجيل، وفقًا لتعليمات القانون.
إذا ألغَيتَ تسجيلك في المنطقة الشخصية في غضون 48 ساعة من التسجيل، لن تُجبى منك تكلفة الإجراءات.
إذا ألغَيتَ تجيلك في المنطقة الشخصية في غضون 14 يومًا من يوم التسجيل، ستُجبى منك تكلفة إجراءات مقدارها %5 من سعر الامتحان.
إذا ألغَيتَ تسجيلك في المنطقة الشخصية بعد 14 يومًا من يوم التسجيل وقبل يوم انتهاء التسجيل للموعد الذي تسجّلتَ إليه، ستُجبى منك تكلفة إجراءات مقدارها %15 من سعر الامتحان.
إذا ألغَيتَ تسجيلك في المنطقة الشخصية بعد 14 يومًا من يوم التسجيل وبعد يوم انتهاء التسجيل للموعد الذي تسجّلتَ إليه، ستُجبى منك تكلفة إجراءات مقدارها %30 من سعر الامتحان.
سوف تُرجَع إليك النقود بواسطة تحويل بنكيّ مباشرةً إلى حساب البنك. لذلك احرص على كتابة كل تفاصيل حساب البنك بدقّة.
سجلتُ للامتحان لكني أرغب في أنْ أُمْتَحَنُ في موعد لاحقٍ. ماذا أفعل؟
يمكن القيام بذلك في المنطقة الشّخصيّة أو من خلال التّوجه لمركز الدّعوات هاتفيًّا 6759555-02 (تحويلة 1). إذا تمّ استلام الطلب قبل نهاية التّسجيل للموعد الّذي سجلت إليه، يتمّ تغيير الموعد دون مقابل. تغيير موعد الامتحان بعد نهاية التّسجيل مقرون بجباية رسوم معالجة بقيمة %18 من رسوم الامتحان السارية في يوم استلام الطلب. المُمتحَن الّذي لم يحضر إلى الامتحان، يمكنه تغيير موعد الامتحان بعد عشرة أيام من يوم الامتحان. لتفاصيل اضافيّة هنا.
أريد التّقدم للامتحان في الموعد القريب لكن فاتني موعد التّسجيل. ماذا أفعل؟
يمكنك محاولة التّسجيل بخاصيّة التّسجيل المُتأخر حتّى ثمانية أيام عمل قبل موعد الامتحان. للقيام بذلك، يجب التّوجه لمركز الدّعوات هاتفيًّا 6759555-02 (تحويلة 1)، والتحقُق من وجود أماكن شاغرة والاستفسار عن إجراءات التّسجيل. في هذه الحالة تكون قيمة رسوم التسجيل %150 من رسوم الامتحان العادي، ولا يمكن اختيار منطقة الامتحان. لا يمكن التسجيل لامتحان بظروف ملاءمة بخاصيّة التّسجيل المتأخر. لتفاصيل اضافيّة هنا.
كيفيّة التّسجيل للامتحان؟
يمكن التّسجيل لامتحان السّيكومتريّ بطريقتين:
- التّسجيل عبر الانترنت - بواسطة هذا الرّابط.
- التّسجيل باستخدام استمارة تسجيل مطبوعة.
لماذا التّسجيل للامتحان ينتهي قبل أكثر من شهر من كل موعد؟
الاستعداد قُبيل كل موعد هو عملية معقدة جدًا وتتضمن حجز صفوف، توزيع الطلاب على مناطق الامتحان القريبة من مكان سكناهم، طباعة استمارة تعبئة الإجابات (ورقة إجابات) شخصيّة لكل مُمتحَن، طباعة آلاف دفاتر الامتحان، تجميع دفاتر الامتحان وورقة الإجابات لكل صف في رُزمة واحدة، توظيف مُراقبين، والمزيد من الإجراءات. حتّى نضمن أنْ يكون التجهيز للامتحان على أفضل وجه ومن دون أخطاء فإننا نحتاج إلى وقت كثير. لهذه الأسباب يجب أنْ يعرف المركز القطريّ للتقييم والامتحانات، مسبقًا وقبل شهر على الأقل، عدد المُمتحنين الّذين سيتقدمون للامتحان ومكان التقدم للامتحان المفضل عندهم.
مع ذلك، ولأنه في بعض الأحيان تكون حالات طارئة، المركز القطريّ للامتحانات والتقييم يسمح للمُمتحنين التّسجيل بخاصية “التّسجيل المتأخر” وحتّى بخاصية “التسجيل الطارئ” (التّسجيل في يوم الامتحان). تسجيل كهذا يزيد من قيمة رسوم الامتحان، لأنها تتطلب تجهيزات إضافية يجب القيام بها في اللحظة الأخيرة. ولذلك ننصح بعدم استخدام هذه الإمكانية إلا إذا لم تتوفر إمكانيات أخرى.
هل يمكن كتابة مهمة التّعبير الكتابيّ على الحاسوب؟ هل يسمح باستخدام مُسوّدة؟
مهمة التّعبير الكتابيّ تُكتب بخط اليدّ. مثلما يكون تعبئة ورقة الإجابات للأسئلة متعددة الاختيارات (“الأسئلة الأمريكيّة”) أيضًا كتابة المهمة تكون بقلم رصاص. المُمتحنين يكتبون على صفحة مُسطرة المعدة لذلك. في دفتر الامتحان يوجد مكان يمكن استخدامه لكتابة مُسوّدة. فقط لبعض الطلاب الذين يمتحنون بظروف ملاءمة يسمح لهم بكتابة المهمة على الحاسوب (إذا كانت الصعبات التي تواجههم تُبرر ذلك).
هل يمكن كتابة الأجوبة في دفتر الامتحان ومن ثمّ نسخها إلى ورقة الإجابات؟
لا! تعبئة الإجابات لكل فصل في ورقة الإجابات يجب أنْ تتم خلال الفترة الزمنية المخصصة للفصل. من لم يتمكن من تعبئة جميع إجاباته لن يتمّ منحه وقتًا إضافيًا للقيام بذلك. يُمنع منعًا باتًا العودة إلى فصلٍ سابقٍ أو الانتقال إلى فصلٍ آخر، حتّى وإنْ انهيت الفصل الحالي قبل الوقت المخصص له.
إذا اكتشفت، خلال الامتحان بوجود إزاحة، يعني أنّي أجبت عن الأسئلة في المكان الخطأ، كيف اتصرف؟
يجب أن تشير إلى المراقبين وأنْ تنتظر حتّى يأتي إليك أحدهم، وعندها تشرح له ما المشكلة همسًا. أحيانًا، يكون باستطاعة المراقب حلّ المشكلة فورًا، وفي بعض الأحيان عليهم استشارة المسؤولين عن الامتحان من قِبَل المركز القطريّ للامتحانات والتقييم. من لحظة اكتشاف الخطأ يجب أنْ تستمر في حلّ الامتحان وتعليم الإجابات القادمة في المكان المخصص في استمارة الإجابات، وعليك أنْ لا تتوقف عن حلّ الامتحان إلا إذا طلب منك المراقبون ذلك.
إذا كان هناك شيء يزعجني أثناء الامتحان، كيف أتصرف؟
عليك أن تشير إلى المراقبين وأنْ تنتظر حتّى يأتي إليك أحدهم، وعندها تشرح له ما المشكلة همسًا. أحيانًا، يكون باستطاعة المراقب حلّ المشكلة فورًا، وفي بعض الأحيان عليهم استشارة المسؤولين عن الامتحان من قِبَل المركز القطريّ للامتحانات والتقييم. على كل حال، يجب أنْ تستمر في حلّ الامتحان وأنْ لا تتوقف إلا إذا طلب منك المراقبون ذلك.
ماذا العمل في حالة المرض أو بحالة الشعور بالسوء يوم الامتحان؟
إذا كنت تشعر أنّك لن تتمكن من استنفاد قدراتك يوم الامتحان نتيجة وضعك الصحيّ، مستحسن تأجيل التقدم للامتحان لموعد متأخّر. الممتحَنين الّذين لم يحضروا إلى الامتحان، يمكنهم تأجيل التقدم للامتحان في الموقع أو بالاتصال هاتفيًّا بعد عشرة أيام من يوم الامتحان. الممتحَنين الّذين يشعرون بتوعك خلال الامتحان يمكنهم التّوجه لأحد المراقبين وطلب الموفقة على عدم الاستمرار بتقديم الامتحان. الممتحَنين الّذين يستمروا بتقديم الامتحان رغم شعورهم بالتوعك، لا يمكنهم تقديم احتجاج إلى المركز القطريّ للامتحانات والتقييم بخصوص هذا بعد الامتحان.
هل يسمح بالخروج إلى المَرَاحِيض خلال الامتحان؟
يمكن الخروج إلى المَرَاحِيض خلال الامتحان فقط بعد موافقة المراقبين، وعلى حساب وقت الامتحان. بما أنّ الخروج إلى المَرَاحِيض يتطلب مرافقة أحد المراقبين، عليك الإشارة إلى المراقبين والانتظار حتّى ينادوا عليك عندما يأتي دورك. إذا كان وضعك الصحيّ يتطلب خروجًا متكررًا إلى الحمام، يجب التّوجه حتّى نهاية التّسجيل للموعد لقسم ملاءمة الامتحانات وإرسال مستندات طبيّة مُحتلنة، وفقًا لإرشادات تقديم طلب لامتحان بظروف ملاءمة في الموقع.
أنا أكتب باليد اليُسرى وتمّ تسجيلي لغرفة فيه كراسي جامعيّة (كراسي مع ذراع للكتابة). كيف اتصرف؟
في كل غرفة امتحان يوجد كراسي مع ذراع كتابة مخصصة للأشخاص الأياسر. يتم إرشاد المراقبين إلى مراعاة ظروف المُمتحَنين الأياسر (الّذين يكتبون باليدّ اليُسرى) والّذين أخبروا بذلك قبل بداية الامتحان. لذلك، عند وصولك إلى الصّفّ عليك أنْ تتوجه إلى المراقبين وأنْ تطلب منهم الجلوس على كرسي ذي ذراع كتابة بجهته اليسرى والّذي خُصص لك.
لماذا غالبية المُمتحَنين يحصلون على “كرسي جامعي” (كرسي طالب)، وفقط القليل منهم يحصل على كرسي وطاولة؟
غالبية غُرف الامتحان تم تجهيزها “بكرسي طالب” - نفس نوع الكرسي الّذي يُستخدم في غالبية المحاضرات والامتحانات في مؤسسات التعليم العاليّ. وحتّى نكون مُنصفين، المركز القطريّ للامتحانات والتقييم يوزع الطلاب على الصّفوف بشكل عشوائيٍ وبواسطة الحاسوب. من خلال أبحاثٍ أجرينها تبين أنّ ظروف الجلوس لا تأثر على علامة الامتحان.
أحيانًا، بعض الممتحَنين الّذين حصلوا على “كرسي طالب” يطلبون احضار طاولة عادية من صفّ آخر. لا يمكننا السّماح بذلك، لأنّ ذلك سيضر بالمساوة بين الممتحَنين (إمكانية الحصول على طاولة غير متاحة للجميع، ولا يمكن ادخال طاولات لجميع الصفوف، إلخ).
لماذا لا تكون ظروف الامتحان متشابهة في جميع غرف الامتحان؟
المركز القطريّ للامتحانات والتّقييم يستأجر صفوف الامتحان من عِدّة مؤسسات تعليميّة، ولذلك لا يستطيع المركز دائمًا تحديد القاعة أو الصف الّتيالّذي يُقام فيهافيه الامتحان ولا ظروف المكان. مثلًا، غالبية الصفوف في المؤسسات التعليميّة العاليّة مزودة بكراسٍ مع ذراع للكتابة وفقط في القليل من الصفوف يوجد طاولات وكراسي عادية، وليس باستطاعة المركز القطريّ للامتحانات والتقييم تحديد في أيٍّ منها يُجرى الامتحان. كما ولا توجد للمركز القطريّ للامتحانات والتّقييم سيطرة على مستوى الصيانة في الصفوف، ولا على جهاز التكييف والتهوية الّتي في الصفوف، ولا على الضجيج الّذي يكون خارج الصفوف. في كل موعد يتقدم للامتحان آلاف الممتحَنين، ولذلك يصعب ملاءمة ظروف الامتحان بصورة تلاءم بشكل تام رغبات كل ممتحَن وممتحَن.
أحيانًا، يشتكي الممتحَنين من الحرّ أو البرودة في الصّف، ومن الضجيج أو من أي تشويش آخر. علاوة على ذلك، أحيانّا يجلس في نفس الصّف ممتحَنين ذوي مُتَطَلَّبَات متضاربة: في الصّيف، يمكن أن نجد ممتحَنين يرتدون لباس خفيف يشتكون من البرودة في الصّف ويطالبون بإيقاف تشغيل التّكييف، ويمكن أنْ نجد ممتحنين يرتدون ملابس دافئة يشتكون من الحرّ في الصّف ويطالبون بزيادة قدرة التّكييف. وبالمثل، عدد من الممتحنين يطالبون بفتح الشّباك لتهوية الصّف، وفي المقابل، آخرون يعارضون ذلك بدعوى أنّ فتح الشّباك سيزيد من حدة الضجيج الصادر من خارج الصّف.
يسعى المركز القطريّ للامتحانات والتقييم جاهدًا لضمان ظروف مُثْلى لجميع الممتحَنين: يقوم بالتأكد أنّ الصفوف تفي بالمتطلبات، يُعلِم المؤسسات التعليميّة عن موعد الامتحان للتقليل من الضجيج بالقرب من الصفوف، ويسعى لمعالجة المشاكل الاستثنائيّة الّتي تحدث خلال الامتحان والّتي قد تؤثر سلبًا على تركيز الممتحَنين بأسرع وقت وبأفضل طريقة. وكذلك، يدرس المركز القطريّ للامتحانات والتقييم بدقة الشّكاوى بخصوص ظروف الصّف خلال الامتحان، وفي الحالات الّتي يتبين فيها أنّ الشّكاوى مُبررة يقوم المركز القطريّ للامتحانات والتقييم بتقديم حلّ مهنيّ وملائم للممتحَنين الّذين تقدموا للامتحان في ذلك الصّف. على أيّ حال، نوصي بالاستعداد مسبقًا لكل الاحتمالات: احضار سدادات للآذان، التزود بملابس اضافيّة، والمجيء مُبكرًا للامتحان حتّى تجد الصّف قبل بداية الامتحان.
هل يمكن استخدام ساعة توقيت في الامتحان؟ لماذا يوجد فرق بين الوقت الّذي قسته بواسطة ساعة التّوقيت وبين الوقت الّذي قاسه المراقبون بواسطة ساعة عاديّة؟
يُمنع استخدام جميع أنواع الساعات الّتي تصدر صوت. يُسمح باستخدام ساعة توقيت فقط إذا كانت لا تصدر صوتًا.
يقيس المراقبون الوقت وبشكل متواصل وبدون توقف من بداية الفصل الأول وحتى نهاية الامتحان. عندما يستخدم الممتحَنون ساعة وقف ويقومون بتوقيفها مع نهاية كل فصل وإعادة تشغيلها مع بداية الفصل التالي يتراكم فرق بقياس الوقت بين ساعتهم وساعة المراقبين.
ما يجبُ إحضاره للامتحان؟ وما يسمح بإحضاره إلى الامتحان؟
يجب عليك إحضار بطاقة الهويّة الّتي استخدمتها عند التّسجيل للامتحان (من دونها لا يمكن دخول الامتحان)، قلمين رصاص، مِمْحَاة ومِبْرَاة. من المفضل أيضًا إحضار دعوة الامتحان (لمساعدتك بمعرفة مكان ووقت الامتحان)، طعام وشراب (شرط ألا يكونوا بأغلفة تصدر أصواتًا مزعجة عند فتحها)، وملابس ملاءمة (يجب الأخذ بالاعتبار أنّه من الممكن أنْ يكون الجو في الصف حار أو بارد على خلاف ما توقعت).
ما يمنع إدخاله إلى غرفة الامتحان؟
لا يسمح للممتحَنين أن يكون معهم خلال الامتحان: سِدادات للآذان موصولة بخيط أو قوس (يُسمح باستخدام سدادات اسفنجيّة بسيطة)، جميع أنواع الأجهزة الإلكترونية (هاتف، حاسوب، مُشغل موسيقى، كاميرا، ساعة ذكيّة، قاموس إلكترونيّ، آلة حاسبة)، أوراق، كتب، قواميس، قلم تأشير، ساعة تصدر صوتًا.
أضعتُ بطاقة الهويّة. ماذا أفعل؟
أصحاب الجنسيّة الإسرائيليّة والّذين لا يملكون بطاقة هويّة يمكنهم أنْ يعرّفوا عن أنفسهم بواسطة جواز سفر إسرائيليّ ساري المفعول، أو رخصة قيادة إسرائيليّة سارية المفعول، أو بطاقة جندي أو بطاقة ضابط جيش.
يطلب من الممتحَنين الّذين لا يملكون جنسية إسرائيليّة التّسجيل للامتحان بواسطة جواز سفر أجنبيّ ساري المفعول، وعليهم أنْ يعرّفوا عن أنفسهم يوم الامتحان بواسطته.
لقد قدّمت الامتحان السيكومتريّ الذي يشمل ثلاثة مجالات. هل يُلزمني التغييرُ في مبنى الامتحان إعادة التقدّم للامتحان؟
لا داعٍي إلى إعادة تقديم الامتحان. العلامات التي حصلت عليها في الامتحان السيكومتريّ ثلاثيّ المجالات ستظلّ سارية المفعول بعد لمدّة سبع سنوات على الأقلّ من تاريخ الامتحان. بعض المؤسّسات التعليميّة قرّرت أنّ العلامات تكون سارية المفعول لمدّة أطول.
لماذا سيُفصل مجال الإنجليزيّة عن الامتحان السيكومتري؟
قرّر مجلس التعليم العالي أنّه في امتحان فرز مستوى الإنجليزيّة يجب فَحْص مهارات لغويّة أُخرى إضافة إلى مهارات القراءة. بالإمكان فَحْص هذه المهارات - الاستماع، الكتابة (وتقييم الإجابات بشكل آليّ) والمحادثة - فقط بواسطة امتحان محوسب. على كلّ حالٍ، فَصْل مجال الإنجليزيّة عن الامتحان السيكومتري هو مرحلة أولى من مراحل تحويل الامتحان السيكومتري إلى امتحان محوسب.
بناءً على ذلك، بدءًا من موعد شتاء (كانون الأول/ديسمبر) 2026 سيتضمّن الامتحان السيكومتري مجالين فقط: التفكير الكلاميّ والتفكير الكمّيّ. مستوى معرفة الإنجليزيّة يُفحص في امتحان “أميرنِت” فقط.
هل امتحان معرفة اللغة الإنجليزيّة المحوسب - «أميرنِت» -هو امتحان إلزاميّ للمتقدّمين إلى الدراسة في مؤسسات التعليم العالي؟
نعم. وفق قرار مجلس التعليم العاليّ، يُعدّ تقديم امتحان فرز المستويات شرطًا إلزاميًا للقبول للدراسة. امتحان «أميرنِت» هو الامتحان الوحيد الذي يمكن بواسطته تحديد مستوى الإنجليزيّة أو الحصول على إعفاء من مساقات اللغة الإنجليزيّة، ما لم يُنَصّ على خلاف ذلك في اجراءات التسجيل لبرنامج دراسي ما. بدءًا من موعد شتاء (كانون الأول/ديسمبر) 2026 لن يُفحص مستوى الإنجليزيّة في الامتحان السيكومتريّ.
ما مبنى الامتحان السيكومتريّ ثنائيّ المجال؟
يتكّون الامتحان من مهمّة التعبير الكتابيّ ويليها 5 فصول فيها أسئلة متعدّدة الخيارات (أسئلة أمريكيّة): فصلا تفكير كلاميّ، فصلا تفكير كمّيّ وفصل تجريبيّ واحد (لا يُستخدم لحساب العلامة). كما كان متُبع في الامتحان السيكومتريّ ثلاثيّ المجالات، ترتيب الفصول ليس ثابتًا، والفصل التجريبيّ قَدْ يكون من المجال الكلاميّ أو المجال الكمّيّ. لا يمكن معرفة أيّ فصل من الفصول الخمسة هو الفصل التجريبيّ.
مدّة الامتحان حوالي ساعتين ونصف بالمجمل، تشمل الشروحات والتعليمات. خُصّص لمهمّة التعبير الكتابيّ 30 - 35 دقيقة (يتعلق بلغة الامتحان)، وخُصّص لكلّ فصل من فصول الأسئلة متعدّدة الخيارات 20 دقيقة بالضبط.
هل درجة صعوبة الامتحان السيكومتريّ ثنائيّ المجال تختلف عن درجة صعوبة الامتحان الذي تضمّن مجال الإنجليزيّة؟
لا. لا تغيير في درجة صعوبة الامتحان.
هل يوجد إمكانية اختيار مهمة تعبير الكتابيّ من بين عدة مهامّ؟
لا. وجدت الأبحاث أنّ اختيار مهمة تعبير كتابيّ من بين عدة مهامّ مُقترحة يستغرق وقتًا ويؤدي إلى تضييع من وقت كتابة المهمة نفسها. بالإضافة إلى أنّ المقارنة بين الممتحّنين الّذين أجابوا على مهامّ مختلفة تكون مقارنة غير دقيقة. نحن نعتقد أنّ سلبيات توفير إمكانية اختيار مهمة من بين عدة مهامّ تفوق الإيجابيات وعليه لا تتوفر إمكانية لاختيار مهمة التّعبير الكتابيّ.
بأي لغة يُسمح لي بكتابة مهمة التّعبير؟
على كل ممتحَن كتابة مهمة التّعبير بلغة الامتحان الّتي سجل إليها وبها يقدم الامتحان. إذا كان الامتحان بالعربيّة - يجب كتابة المهمة بالعربيّة، وإذا كان بالعبريّة - بالعبريّة، وإذا بالروسيّة - بالروسيّة، وهكذا. من يتقدم للامتحان بالنّسخة المدمجة يُسمح له بكتابة المهمة بواحدة من لغات النّسخة المدمجة، يعني إما بالإنجليزيّة، العبريّة، الروسيّة، الإسبانيّة، الألمانيّة، الإيطاليّة، الهنغاريّة، الأمهريّة، البرتغاليّة أو الهولنديّة.
الممتحَن الّذي يكتب مهمة التّعبير بلغة تختلف عن لغة الامتحان - سيتم إلغاء المهمة، وسيحصل على أدنى علامة.
كيف يتم إعطاء علامة مهمة التّعبير الكتابيّ؟
أسلوب الكتابة المطلوب من الممتحَنين في الامتحان السّيكومتريّ هو أسلوب الكتابة النّظريّة. يمكن تقييم أسلوب كتابة كهذا بعدة أبعاد. يتم تقييم مهمة التّعبير الكتابيّ في الامتحان السّيكومتريّ في بُعدين: مضمون مهمة التّعبير ولُغة مهمة التّعبير. تقييم المضمون يتمّ وفق معايير مثل علاقة المضمون بموضوع المهمة، مستوى تدعِيم الادّعاءات، مستوى التّعبير عن تفكير نقديّ وتنظيم المضمون. تقييم اللُغة يتم وفق معايير مثل وضوح الكتابة، ملاءمة أسلوب الكتابة للكتابة النظريّة، سلامة اللُغة ودقة التّعبير والثّروة اللغويّة.
يتمّ اختيار مقيميين مهمة التّعبير بعناية فائقة، ويحصلون على تأهيل وتدريب من قِبل المركز القطريّ للامتحانات والتقييم. يقوم اثنان من المقيمين بفحص كل مهمة بشكل مستقل. كل مقيم يعطي المهمة علامتين: علامة لبُعد المضمون وعلامة لبُعد اللغة. إذًا، علامة المهمة هي مجموع أربع العلامات الّتي أعطاها المقيمان. في حالة وجود فارِق كبير بين تقييمات المقيمَين يتمّ تحويل المهمة إلى مقيم ثالث، وتكون العلامة مجموع العلامات الّتي أعطاها المقيم الثّالث وعلامات المقيم الأقرب لعلامات المقيم الثالث.
تتميز كتابة أشخاص مختلفين بأساليب كتابة ومضامين مختلفة عن بعضها البعض. كيف يمكن اجراء مقارنة بينها؟
صحيح أنّ للكُتّاب المختلفين يمكن أنْ يكون أذواق، أساليب، مواقف وخلفيات مختلفة تنعكس في كتاباتهم، ومع ذلك، الكتابة النّظريّة الجيدة تفي بالمعايير المحددة في الإجابة السابقة، بغض النظر عن هذه الاختلافات. يتم تقييم مهامّ التعبير الكتابيّ بموضوعيّة وبطريقة مُنصفة. فهي تعكس قدرة الممتحَنين على الكتابة النّظريّة، ولا تتأثر من معايير لا صلة لها.
هل يتمّ إعطاء علامة مُنفصلة لمهمة التّعبير؟
لا. مهمة التّعبير هي نوع من أنواع المهام بمجال التّفكير الكلاميّ في الامتحان، وعلامتها مع علامات باقي المهام في هذا المجال (مقابلات، فهم المقروء وما إلى ذلك) تشكل الأوزان لحساب المعدل الموزون - علامة مجال التّفكير الكلاميّ. وزن مهمة التّعبير الكتابيّ هو %25، ووزن الفصلين متعددي الاختيار (الأسئلة الأمريكيّة) هو %75.
لماذا تَقرّر إدراج مهمة تعبير كتابيّ في الامتحان السّيكومتريّ؟
اعتبارًا من شهر تشرين الثّاني 2012، كل الممتحَنين بالامتحان السّيكومتريّ - من ضمنهم الممتحَنين في جميع اللغات (وليس فقط بالعربيّة) والممتحَنين بظروف مُلاءمة - يمتحنوا وفق المبنى الحاليّ للامتحان، والّذي يشمل مهمة تعبير كتابيّ. إضافة مهمة التعبير الكتابيّ للامتحان تعكس أهمية القدرات الكتابيّة بالنسبة لمؤسسات التعليم العلي. من المُتفق عليه بين بين مؤسسات التّعليم العاليّ أنّ القدرة على عرض فكرة بواسطة الكتابة هي قدرة مطلوبة من كل من يريد أنْ يتعلم تعليمًا عاليًّا. مهارة القراءة ومهارة الكتابة هي قدرات تكمل بعضها البعض، وكلتا المهارتين ضروريات للنجاح في التّعليم العاليّ. القراءة هي الوسيلة المركزيّة لاكتساب معرفة جديدة، والكتابة تُستخدم لتلخيص المواد الّتي تُدرّس، وتطبيقها وتطويرها والتّعبير عن أفكار جديدة، وبالإضافة إلى ذلك - تُستخدم في إنجاز مهام تعليميّة من خلالها يتم تقييم تحصيل الطالب.
سجلت إجاباتي في دفتر الامتحان ولم يكن لدي مُتسع من الوقت لنقلها إلى استمارة الإجابات. هل يمكنكم القيام بذلك من أجلي؟
لا، لا توجد إمكانية لتعبئة استمارة الإجابات. في كُتيب الارشادات الموجود في الموقع وفي التّعليمات الّتي يقرأها المراقبون قبل بداية الامتحان يتمّ شرح كيف يجب الإجابة عن الأسئلة خلال الامتحان، ويتم التّشديد على أنّه لا يُسمح للمتحَن بأي حالٍ من الأحوال العودة إلى فصلٍ قد انتهى الوقت المخصص له. لأنّ علامات الامتحان نسبيّة، فإنّ مُراعاة الممتحَنين الّذين لم يُعبئوا إجاباتهم خلال الوقت المُخصص تضر بمبدئ الإنصاف وتعتبر تمييز ضد ممتحَنين آخرين. علاوة على ذلك، جميع دفاتر الامتحانات يتم اتلافها بعد الامتحان ولا نحتفظ بها.
إذا كان لي تحَفُّظات على سير الامتحان الّذي تقدمت إليه، ماذا أفعل؟
إذا كان يوجد لك ملاحظات، شكاوى أو تحفظ بخصوص سير الامتحان، عليك ارسال توجه خلال أسبوع من يوم الامتحان (بواسطة الموقع، الفاكس أو البريد) إلى قسم توجهات الجمهور في المركز القطري للامتحانات والتقييم. كل توجه يحظى بجواب شخصيّ خلال 25 يوم عمل. لا يستقبل المركز القطري للامتحانات والتقييم شكاوى جماعيّة أو شكاوى هاتفيّة. كتابة ملاحظة في استمارة الملاحظات ليست بديلًا لتوجه كهذا.
ما هي مدة صلاحيّة العلامة؟
بموجب القانون، يُسمح لمؤسسات التّعليم تحديد مدة صلاحية العلامة. قررت الجامعات أنّه من أجل القبول للتعليم تكون علامة السّيكومتريّ صالحة لمدة سبع سنين على الأقل. بعض المؤسسات التعليميّة قررت أنّ العلامات صالحة لمُدة أطول. للحصول على معلومات دقيقة في هذا الشّأن عليك التّوجه لمكتب القبول في المؤسسة التعليميّة الّتي ترغب في التّسجيل إليها.
تقدّمتُ إلى الامتحان السيكومتري الذي يشمل مجال الإنجليزيّة. هل يمكنني استخدام علامة الإنجليزيّة للتصنيف إلى مستويات أو للإعفاء من مساقات الإنجليزية بعد التغيير؟
نعم. تبقى علامة الإنجليزيّة سارية لمدة لا تقلّ عن سبع سنوات، سواء كانت علامة مجال الإنجليزيّة في الامتحان السيكومتري أو كانت علامة امتحان فرز مستوى الإنجليزيّة (أمير/أميرام/أميرنِت).
قدّمتُ في الماضي الامتحان السيكومتريّ ثلاثيّ المجالات (يشمل الإنجليزيّة)، وأريد أن استخدم هذه العلامة بهدف القبول إلى الدراسة. وفق أي علامة سيتمّ قبولي - العلامة ثنائيّة المجال (من دون الإنجليزيّة) أو العلامة ثلاثيّة المجال (التي تشمل الإنجليزيّة)؟
كلّ مؤسّسة أكاديميّة تحدّد سياسة القبول الخاصّة بها، لذا نوصيك بالتواصل مع المؤسسة التي ترغب بالتسجيل فيها. بحسب المعلومات التي نعرفها، غالبية المؤسّسات تأخذ بعين الاعتبار العلامة الأعلى من بين العلامتين.
هل ستبقى علامة الإنجليزيّة جزءًا من علامة القبول للمؤسّسات الأكاديميّة (ציון סכם)؟
تتمتّع مؤسّسات التعليم العالي باستقلاليّة تامّة بكلّ يتعلّق بقبول المتقدّمين وفرزهم، ولا يتدخّل المركز القطريّ للامتحانات والتقييم في هذه القرارات. لذلك يخضع الأمر لقرار كل مؤسّسة وفق سياسة القبول التي تعتمدها. مثلًا، ثمّة برامج دراسيّة ستُدرِج علامة الإنجليزيّة ضمن علامة القبول العامة إلى جانب علامة الامتحان السيكومتريّ ثنائيّ المجال وعلامات شهادة البجروت، وستكون برامج أخرى تُستخدم فيها علامة الإنجليزيّة لغرض الفرز إلى مستويات في الإنجليزيّة فقط.
إضافة إلى ذلك، لمؤسّسات الحرّيّة في تحديد علامة حدّ أدنى في الإنجليزيّة وألا يُقبل للدراسة من حصل على علامة أقلّ منها.
نوصيكم بمتابعة المعلومات التي تُنشر على مواقع المؤسّسات التعليميّة.
هل المؤسسة الّتي تحصل على علاماتي تعرف أنّي تقدمت للامتحان بظروف خاصة؟
المركز القطريّ للامتحانات والتقييم لا يقوم من تلقاء نفسه بتزويد المؤسسات بهذه المعلومات، لكن مؤسسات التعليم يمكنها أنْ تطلب معرفة إذا كان الامتحان قد أُجري بظروف عاديّة أو بظروف مُلاءمة. على كل حال، إذا طلبت المؤسسات هذه المعلومات، يتم تزويدهم بها دون إدراج تفاصيل عن الضّعْف أو العجز الّذي بسببه تمّ ملاءمة الظروف خلال الامتحان.
إذا كانت علاماتي في امتحان تقدمت إليه مسبقًا أعلى من علامات هذه السّنة، أي علامة تأخذها الجامعات بالحُسبان؟ أي علامة تحدد قبولي للجامعة (الأعلى أو الأخيرة)؟
مؤسسات التّعليم لديها استقلاليّة بكل ما يتعلق بقبول الطلاب وتصنيفهم. المركز القطريّ للامتحانات والتقييم لا يتدخل بهذه القرارات. حسب معلوماتنا، عندما يتقدم الممتحَن أكثر من مرة لامتحان السّيكومتريّ، عادةً تأخذ مؤسسات التعليم بالحسبان أعلى علامة من بين العلامات. لكن، يجب فحص ذلك مع مكتب قبول الطلاب في المؤسسة الّتي سجلت إليها.
هل بالإمكان تقديم اعتراض على العلامة الّتي حصلت عليها؟
قراءة استمارة الإجابات تتم بواسطة قارئ بصريّ، وهي قراءة دقيقة جدًا. مع ذلك، يسمح المركز القطريّ للامتحانات والتقييم بإعادة الفحص. يمكن تقديم طلب إعادة الفحص حتّى ثلاثة أشهر من يوم الامتحان، مع دفع رسوم معالجة. إذا تبين بعد إعادة الفحص وقوع خطأ في قراءة استمارة الإجابات، يتمّ ارجاع قيمة رسوم المعالجة كاملة. لدفع رسوم المعالجة بواسطة بطاقة الاعتماد في المنطقة الشخصيّة في الموقع، يجب اختيار موعد الامتحان المطلوب في الرّابط “تفاصيل الامتحان”، وبعد ذلك اختيار “علامات”، وبعد ذلك اختيار “طلب إعادة فحص”.
هل يمكن فحص مهمة التّعبير الكتابيّ مرة أخرى؟
لا. علامة مهمة التّعبير الكتابيّ يتم وضعها بناءً على تقييم مقيميين اثنين مستقلين. إذا تبين وجود فارق كبير بين تقييمهما، يقوم مقيم ثالث بإجراء تقييم آخر. لذلك، لا توجد إمكانية لتقديم طلب لإعادة تقييم مهمة التّعبير، لأنّه إذا لزم الأمر، فقد قمنا بذلك.
كيف يمكن معرفة علاماتي في الامتحانات من السّنوات السّابقة؟
يمكن تحميل، وننصح بذلك، ملف PDF لشهادة العلامات من المنطقة الشّخصيّة في الموقع.
كذلك، يمكن مشاهدة علامات الامتحانات السّابقة في المنطقة الشّخصيّة في الموقع. وأيضًا، يمكن تقديم طلب لقسم العلامات لإرسال العلامات لعنوان البريد الإلكتروني الّذي ادخلته عند التّسجيل للامتحان. هذه الخدمة مجانًا. إذا نسيت كلمة السّر للمنطقة الشّخصيّة، يمكن تغيرها بالضغط على “نسيت كلمة السّر؟”
كيف يتم إعلام الممتحَنين بالعلامات؟
خلال 45 يوماً من موعد الامتحان، وقرب موعد إرسال العلامات إلى المؤسّسات التّعليميّة، يمكنك مشاهدة علاماتك في المنطقة الشّخصيّة في موقع المركز القطري للامتحانات والتقييم، بحسب التّفاصيل الشّخصيّة التّالية: رقم الهويّة أو رقم جواز السّفر الأجنبيّ (الذي بواسطته سجّلت للامتحان) وكلمة السّرّ الشخصيّة. وأيضًا، ستُرسل علاماتك إلى عنوان بريدك الالكترونيّ.
بعد إرسال العلامات، يمكنك مشاهدة علاماتك في كل وقت في المنطقة الشخصية في موقع المركز القطري للامتحانات والتقييم، ويمكنك أيضًا تحميل شهادة العلامات كملف إلى حاسوبك، دون مقابل.
طُلب مني إرسال علاماتي مباشرة لمؤسسة تعليميّة إضافيّة. ماذا أفعل؟
إذا أردت أن تُرسَلَ علامتك مباشرة إلى مؤسسة تعليميّة، يجب اختيار موعد الامتحان المطلوب في المنطقة الشّخصيّة، وبعد ذلك “قائمة المؤسسات التعليميّة الّتي اخترتها لإرسال علامتي إليها”، وبعد ذلك “إضافةإلغاء مؤسسات”. أو بدلًا من ذلك، يمكن تحميل استمارة طلب ارسال علامة للمؤسسات وارساله لقسم العلامات كملف مُرفق للبريد الإلكترونيّ score@nite.org.il. أذا لم تستلم تأكيد على استلام طلبك يجب عليك التّوجه هاتفيًّا لقسم العلامات في اليوم التّالي من ارسال الطلب للتأكد من استلامه. يتم معالجة طلب كهذا مجانًا. بعد معالجة طلب إرسال العلامات لمؤسسات تكون العلامات متاحة لمؤسسات. يمكن للمؤسسات مشاهدة العلامات خلال سبعة أيام عمل. لا يمكن تقصير المدة المتطلبة لإرسال العلامات. ولا نستطيع إرسال العلامات لمؤسسات تعليميّة لا تظهر في قائمة المؤسسات الموجودة في الموقع.
كيف أقدم اعتراض على ارسال علاماتي للجامعات؟
إذا كنت تعترض على ارسال علاماتك في الامتحان لجامعة واحدة أو أكثر من بين الجامعات السّت الّتي تُرسل إليها العلامات تلقائيًّا، يمكنك تقديم طلب اعتراض في المنطقة الشّخصيّة في موقع المركز القطريّ للامتحانات والتقييم. أو بدلًا من ذلك، يمكنك قبل موعد الامتحان ارسال طلب للعنوان score@nite.org.il وذكر اسم المؤسسات التّي تريد أو ترفض ارسال علاماتك إليها. في كل توجه يجب ذكر الاسم كاملًا (العائلة والشّخصيّ)، رقم الهويّة، اسم الامتحان وموعد الامتحان.
كيف يتمّ ارسال العلامات للمؤسسات؟
العلامات تُرسل لجامعة بن - غوريون في النّقب، لجامعة بار - إيلان، لجامعة حيفا، للجامعة العبريّة في القدس، لجامعة تل - أبيب، للتخنيون، لجامعة أريئيل في السّامرة وللجامعة المفتوحة. حسب طلبك يتم ارسال علاماتك لمؤسسات إضافيّة تختارها في الموقع. وكذلك، يتمّ ارسال العلامات للممتحَنين عبر البريد الإلكترونيّ.
كيف يتمّ حساب العلامة؟
يتمّ حساب العلامة في أربع خطوات: 1) حساب العلامة الخام لمهمّة التعبير الكتابيّ. 2) حساب العلامة الخام للفصول متعددة الإجابات 3) حساب العلامات في مجالي المتحان وتحويلها إلى سُلّم قياس موحّد. سُلّم العلامات في كل مجال من المجالين يتراوح بين 50 وحتّى 150. 4) حساب علامات الامتحان السّيكومتريّ العامّة يكون بناءً على أوزان مختلفة لكلّ مجال من مجالي الامتحان. سُلّم علامات الامتحان السيكومتريّ العامّة يتراوح بين 200 وحتّى 800. لمعلومات إضافيّة انظر هُنا.
ما مجال العلامات في الامتحان السيكومتريّ ثنائي المجال وما وزن كل جزء في العلامة النهائيّة؟
مجال العلامة ثنائيّة المجال سيكون بين 200-800. وتتكوّن العلامة من علامة التفكير الكمّيّ (%50) وعلامة التفكير الكلاميّ (%50). وتتكوّن علامة التفكير الكلاميّ من علامة مهمّة التعبير الكتابيّ (%25) وعلامة فصول التفكير الكلاميّ المغلقة (%75).
كيف تُحسب العلامة ثنائيّة المجال لمن قدّم الامتحان السيكومتري الذي يشمل ثلاثة مجالات؟
تُحسب العلامة ثنائيّة المجال بواسطة حساب معدل علامة المجال الكلاميّ وعلامة المجال الكمّيّ وكلّ مجال يحصل على وزن متساوٍ (50% لكل مجال). ومجال العلامات يتراوح من 200 إلى 800. وستظهر العلامة ثنائيّة المجال في المنطقة الشخصيّة لجميع الممتحَنين - يشمل الممتحَنين الذين قدّموا الامتحان الذي فيه ثلاثة مجالات - ابتداءً من عام 2027 قبيل بدء التسجيل للسنة الأكاديميّة 2027/2028. في الوقت نفسه، يمكن الاطّلاع في المنطقة الشخصيّة أيضًا على علامات الإنجليزيّة، سواء أكانت علامة امتحان فرز مستوى الإنجليزيّة (أمير/أميرام/أميرنِت) أو علامة مجال الإنجليزيّة في امتحانات السيكومتريّ (علامة مجال الإنجليزيّة في كلّ امتحان).
قدّمتُ في الماضي الامتحان السيكومتريّ ثلاثيّ المجالات. كيف تُحسب العلامة ثنائيّة المجال؟
بالإمكان حساب علامة تقديريّة للعلامة ثنائيّة المجال (سلّم 200 - 800). أولًا، احسبْ معدل علامتي المجالين - 2/(VE+QU) وثمّ حوّل العلامة إلى علامة عامّة بمساعدة الجدول التالي:
|
تقدير العلامة ثنائيّة المجال |
معدل علامتي المجالين الكلاميّ والكمّيّ |
|
200 |
50 |
|
233 - 201 |
55 - 50.5 |
|
267 - 234 |
60 - 55.5 |
|
300 - 268 |
65 - 60.5 |
|
334 - 301 |
70 - 65.5 |
|
367 - 335 |
75 - 70.5 |
|
395 - 368 |
80 - 75.5 |
|
421 - 396 |
85 - 80.5 |
|
448 - 422 |
90 - 85.5 |
|
474 - 449 |
95 - 90.5 |
|
501 - 475 |
100 - 95.5 |
|
527 - 502 |
105 - 100.5 |
|
554 - 528 |
110 - 105.5 |
|
580 - 555 |
115 - 110.5 |
|
607 - 581 |
120 - 115.5 |
|
634 - 608 |
125 - 120.5 |
|
660 - 635 |
130 - 125.5 |
|
687 - 661 |
135 - 130.5 |
|
713 - 688 |
140 - 135.5 |
|
751 - 714 |
145 - 140.5 |
|
795 - 752 |
149.5 - 145.5 |
|
800 |
150 |
ما هي العلامات بتأكيد كلاميّ وبتأكيد كمّيّ وكيف تُحسب؟
في الامتحان السيكومتريّ ثنائيّ المجال ستُحسب لكلّ ممتحَن علامة بتأكيد كمّيّ، وأيضًا علامة بتأكيد كلاميّ، وثمّة برامج دراسيّة تستخدم هذه العلامات في عمليّة الفرز والتصنيف. العلامة بتأكيد كمّيّ تمنح المجال الكمّيّ وزن 1:3 مقابل المجال الكلاميّ. أي، %75 للمجال الكمّيّ - %25 للمجال الكلاميّ. العلامة بتأكيد كلاميّ تُحسب بأوزان معكوسة: %75 لعلامة المجال الكلاميّ و%25 لعلامة المجال الكمّيّ.
لا أستطيع دخول للمنطقة الشّخصيّة في الموقع ومشاهدة علاماتي
يمكنك الضغط على “نسيت كلمة السّر؟” واستلام كلمة سر مؤقتة ترسل إلى تلفونك أو إلى البريد الإلكتروني حسب اختيارك.
لم أستلم علاماتي عبر البريد الإلكترونيّ. ماذا أفعل؟
يمكنك مشاهدة علاماتك في المنطقة الشّخصيّة في موقع المركز القطريّ للامتحانات والتقييم مجانًا. إذا قمت بتغيير عنوان بريدك الإلكترونيّ، يجب عليك حتلنة عنوان بريدك الإلكترونيّ في المنطقة الشّخصيّة أو التّوجه هاتفيًّا لقسم العلامات على الرقم 6759555-02 (تحويلة 2) أو عبر البريد الإلكتروني score@nite.org.il. ويمكنك أيضًا، أن تطلب من قسم العلامات إرسال شهادة علامات لبريدك الإلكترونيّ. هذه الخدمة تكون مجانًا.
أنا بحاجة للحصول على العلامات بأسرع وقت، هل يمكن تسريع إرسال العلامات؟
يلتزم المركز القطريّ للامتحانات والتقييم بإرسال علامات امتحانات القبول للمؤسسات التّعليميّة وللممتحَنين خلال فترة زمنيّة لا تتجاوز 45 يوم. في جدول مواعيد الامتحانات يظهر التّقدير الحالي بالنسبة لموعد ارسال العلامات. العلامات تُرسل إلى الممتحَنين عبر البريد الإلكترونيّ للعنوان الّذي سجلوه عند تسجيلهم للامتحان.
