معلومات عامة للمُتَوجّه

مَتال” هي منظومة مُحوسبة مُؤلّفة من اختبارات واستمارات تمّ تطويرها لغرض تشخيص طلاب مؤسّسات التعليم العالي أو المتقدمين للتعليم العالي الرّاغبين في الحصول على ظروف ملاءَمة في امتحاناتهم ويحتاجون مساعدة في الدّراسة بسبب عسور تعلّميّة.

“مَتال” مُعدَّة لتشخيص العسور التّعلّميّة الشّائعة، وهي عسر القراءة (דיסלקציה) وعسر الكتابة (דיסגרפיה) وعسر الحساب (דיסקלקוליה)، ولفحص احتمالات وجود اضطراب الانتباه والتّركيز (הפרעת קשב וריכוז).

“مَتال” طُوِّرَت في المركز القطري للامتحانات والتقييم بمساعدة مختصّين في مجال العسور التعلّمية وبتمويل من لجنة التخطيط والميزانيات (הוועדה לתכנון ולתקצוב) التابعة لمجلس التعليم العالي (המועצה להשכלה גבוהה).

 

أدوات  التشخيص في “مَتال”

منظومة “مَتال” تشمل استمارتين، إضافةً الى 20 اختبارًا لفحص الأداء الإدراكي المتعلّق باللغة (القراءة والكتابة) والتفكير الحسابي والانتباه والذاكرة والإدراك الحسّي وسرعة معالجة المعلومات.

أدوات التشخيص المُستخدمة في “مَتال” طُوّرَت بمساعدة لجان من المختصّين بالاستناد إلى معلومات نظرية حديثة في المجال. نجاعة هذه الأدوات في تشخيص عسور التعلّم فُحصَت بواسطة دراسة واسعة النطاق أُجريَت على طلاب ذوي عسور تعلّمية مختلفة. في دراسة أخرى، تم جمع معايير الأداء القطريّة (נורמות ביצוע ארציות) لجميع أدوات التشخيص.

خصائص المنظومة

  • جميع اختبارات “مَتال” تُجرى على الحاسوب.
  • يتواجد مُراقب في جميع مراحل الاختبار.
  • تعليمات كل اختبار تُعرض على الشاشة ويمكن سماعها.
  • قبل كل اختبار تُعطى أمثلة للتّمرُّن.
  • إجابات المُمتحَن الشَفهيّة تُسجَّل بواسطة الحاسوب.
  • لكل اجابة، يُقاس زمن الاجابة بدقة تبلغ ± 7 في الألف من الثانية.
  • في المنظومة ضوابط مختلفة لكشف الأداء غير النزيه ومحاولات الانتحال

لِمَن خُصّص التشخيص؟

التشخيص بواسطة “مَتال” مُخصّص للشباب الذين شُخِّصوا في السابق كذوي عسور تعلّمية أو اضطراب انتباه وتركيز، لكن التشخيص الذي بحوزتهم غير ساري المفعول. أو للشباب الذين يعانون من صعوبات كبيرة في واحد من المجالات التالية على الأقل: القراءة، الكتابة، أداء لغوي آخر، الحساب، أو الانتباه والتركيز.

هل التّشخيص بواسطة “مَتال” يناسب جميع المتقدّمين؟

منظومة “مَتال” مناسبة للمُتقدمين الذين يستوفون الشروط التالية:

    • العمر 16 إلى 30 سنة
    • يجيدون اللغة العربية بمستوى لغة أُم
  • ليس لديهم ما قد يُعيق اجراء التّشخيص على الحاسوب (مثلًا، مشاكل في الرؤية، مشاكل في السّمع، مشاكل حركيّة)
  • ﻟﻢ يُشخَّصوا بواسطة “مَتال” ﻓﻲ اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺜﻼث اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ.

إذا لم تكن متأكدًا من أنّ التشخيص يُناسبك، فيمكنك فحص هذا الموضوع في أحد معاهد تشخيص “مَتال”.

 

الإحالة إلى التشخيص

بعد التوجّه الأولي، يجب عليك إرسال المستندات التالية إلى معهد التشخيص بالبريد المسجل:

  1. الوصل (קבלה) الذي استلمته بعد دفع رسوم معالجة الطلب (80 شيكل) (يجب تنسيق الدفع مع معهد التشخيص. في بعض الأحيان يُرسِل إليك المعهد قسيمة دفع بالبريد)
  2. استمارة شخصيّة للمُتوجّه (שאלון אישי לפונה)
  1. الوثائق المُرفَقة: كل وثيقة تتعلق بالصعوبات التي دفعتك إلى التّوجه للتّشخيص، وكذلك كل وثيقة يمكن أن تُساعِد المُشخِّص على فهم تطوّرك، أدائك التعلّمي، وحالتك الطبيّة والشعوريّة، في الماضي وفي الحاضر.

من المهم جدًّا إرفاق نسخ من الوثائق التّالية:

  • جميع الشهادات التي بحوزتك من المراحل الابتدائية والاعدادية والثانوية.
  • شهادة البجروت أو شهادة مُحدَّثة لعلامات البجروت.
  • تقارير تشخيص سابقة.
  • شهادة علامة الامتحان السيكومتري.
  • تصديقات لحصولك على ملاءَمات في امتحانات البجروت أو الامتحان السيكوميتري.
  • شهادة علامات حديثة من مؤسسة التعليم الأخيرة التي تدرس/درست فيها.
  • كل وثيقة أخرى قد تلقي الضوء على صعوباتك في الماضي والحاضر، مثل: إحالات إلى تشخيص، إحالات إلى العلاج والمساعدة، تقييمات المعلمين أو المعالجين، ملخَّصات علاج أو توثيقات طبيّة لتناولك أدوية.

انتبه! الوثائق التي ترسلها لا تُعاد إليك. نوصيك بإرسال نُسَخ واضحة والاحتفاظ بالوثائق الأصلية لديك.