عن المركز
طاقم المركز القُطري للامتحانات والتقييم
يعمل في المركز القطري نحو 135 موظّفًا، منهم نحو 10 مختصّين في مجال القياس النفسي لديهم لقب ثالث ولمعظمهم خبرة 30 عامًا على الأقل في المجال، نحو 30 مُطوِّر امتحانات، نحو 12 باحثًا، معظمهم ذوو لقب ثانٍ ومتخصّصون في مجالات متنوعة، ونحو 15 مطوّر برمجيات. إضافة إلى هؤلاء، يضمّ طاقم المركز مختصّين في تشخيص عُسر التعلّم، مراقِبي جودة، محررين لغويين ومترجِمين، وكذلك مختصّين في الإدارة، المال، الموارد البشرية، الخدمات اللوجستية، والصيانة.
الطاقم الخبير
د. عنات بن سيمون
الوظيفة: المديرة العامة للمركز القُطري
الثقافة: لقب أول في الإحصاء وعِلم النفس، لقب ثانٍ في علم النفس السريري، ولقب ثالث في القياس النفسي
مجالات الاختصاص: تطبيقات تكنولوجية في القياس والتقييم، تقييم الأداء اللغوي، وتشخيص صعوبات التعلّم
معلومات إضافية: درّست د. بن سيمون في مؤسسات التعليم العالي سنوات طويلة، وهي تُرشِد طلّابا جامعيين في الوظائف النهائية. عملت في الماضي رئيسة للجمعية الإسرائيلية للقياس النفسي، وهي اليوم رئيسة منظّمة IAEA.
د. آفي أللوف
الوظيفة: نائب المدير العامّ ورئيس دائرة العلامات
وصف الوظيفة: مسؤول عن تركيز الطلبات من الجهات الخارجية، إدارة مراكز تقييم وصندوق بحث المركز القطري. إضافة إلى ذلك، هو مسؤول عن إدارة عملية حساب العلامات في امتحانات المركز القطري، وعن معايرة العلامات والإبلاغ عنها لمؤسسات التعليم العالي والمُمتحَنين. وهو مسؤول عن مشروع الدراسة للحصول على شهادة في القياس النفسي.
الثقافة: لقب أول وثانٍ في عِلم النفس، ولقب ثالث في القياس النفسي
مجالات الاختصاص: حساب العلامات والمُعايَرة، مراقبة جودة علامات الامتحانات، متابعة مُقيِّمي الامتحانات، الأداء التفاضلي للأسئلة في الامتحانات، ملاءَمة الامتحانات للُغات مختلفة، تأثير الامتحانات على المُجتمَع.
معلومات إضافية: د. أللوف يُدرِّس منذ سنوات طويلة في مدرسة عِلم السلوك (لقب أول وثانٍ) في الكلية الأكاديمية تل أبيب يافا. عمل في الماضي رئيسًا للجمعية الإسرائيلية للقياس النفسي، وكان محرّرًا للمجلة العلمية لمنظمة ITC - International Journal of Testing (المجلة الدولية للاختبارات). عضو في اللجنة الاستشارية لامتحان القبول لجامعات SweSAT في السويد.
د. روت فورتوس
الوظيفة: رئيسة دائرة الامتحانات
وصف الوظيفة: مسؤولة عن تطوير الامتحان السيكومتري وترجمته إلى خمس لغات، وكذلك تطوير امتحانات مثل “أمير”، “ياعيل”، “ميماد”، و”راما”
الثقافة: لقب أول في عِلم النفس، لقب ثانٍ في علم النفس السريري، ولقب ثالث في التربية
مجالات الاختصاص: تقييم اللغة، تطوير امتحانات واسعة النطاق
معلومات إضافية: درّست د. فورتوس مساقًا سنويّا في تقييم اللغة في مؤسسة للتعليم العالي، كما أقامت ورشات عمل عن تطوير أسئلة للامتحانات في كلّ البِلاد. وقد شاركت في مشروع ECOSTAR، الذي أطلق إطارًا مبنيّا CEFR لتدريس الإنجليزية في مؤسسات التعليم العالي في البِلاد.
السيّد نمرود عيشت
الوظيفة: رئيس قسم العمليات
الوظيفة: رئيس قسم العمليات وصف الوظيفة: مسؤول عن إدارة المنظومة التشغيلية للامتحانات التي يُجريها المركز القطري في البِلاد وخارجها.
الثقافة: لقب أول في علوم الإدراك وفي اللغة العربية وآدابها، شهادة دراسية في السيكومتريّ.
مجالات الاختصاص: تطوير موادّ امتحان مغلقة ومفتوحة في امتحانات واسعة النطاق، كتابة وتحرير نصوص، تنظيم وإدارة امتحانات.
معلومات إضافية: عمل نمرود في الماضي مديرَ طاقمِ تطوير أسئلة في المجال الكلامي، ومن ثمّ عمل رئيسًا لقسم توجهات الجمهور.
السيّد نداڤ بلوم
المنصب: مدير قسم منظومات المعلومات
الدراسة: لقب أول في علوم الحاسوب وعلم النفس، لقب ثان في علم الإجرام
مجال الاختصاص: تطوير تطبيقات، امتحانات محوسبة، تصميم قواعد بيانات
معلومات إضافية: شغل في الماضي منصب رئيس وحدة الامتحانات المحوسبة
السيّدة إستِر كوهِن
الوظيفة: رئيسة قسم توجّهات الجمهور
وصف الوظيفة: المسؤولة عن تقديم ردّ موضوعيّ وإيجابي لجمهور المتوجِّهين الذين يرغبون في الحصول على معلومات عن الامتحانات أو تقديم تحفظات عن طريقة معالجة توجهاتهم من قبل المركز القطري للامتحانات والتقييم.
الثقافة: لقب أول في الاقتصاد والعلوم السياسية، دورات استكماليّة في علم النفس.
مجالات الاختصاص: تقديم ردّ كتابيٍّ أو شفهيٍّ لجمهور المتوجِّهين إلى المركز القطري للامتحانات والتقييم. القيام بفحص شامل بخصوص التحفظات، الشكاوى والأنظمة، والتواصل مع كل الجهات ذات صلة بالموضوع في المركز القطري للامتحانات والتقييم وجهات خارجيّة.
معلومات إضافية: عملت إستِر سابقًا في قسم الامتحانات الملاءّمة، قدمت خَدمات للمتوجِّهين ذوي إعاقات جسديّة أو عُسر تَعلُم. تخصصت في إدارة محادثات صعبة ومركبة. إضافة إلى ذلك، إستِر مسؤولة عن إدارة وتحديث موقع الإنترنت الخاص بالمركز القطري للامتحانات والتقييم.
د. تسور كرليتس
الوظيفة: رئيس دائرة الأبحاث والتطوير
وصف الوظيفة: مسؤول عن إدارة وتنفيذ أبحاث متعلقة بمجالات عمل المركز القطري وتقديم مشاريع جديدة فيه. د. كرليتس يراقب على عمل وحدة تقييم الخطط وعلى الوحدة المختصة بمعالجة اللغات الطبيعية. د. كرليتس هو اختصاصي القياس والتقييم الرئيسي في وحدة تحليل البيانات والإبلاغ عنها لصالح السلطة القطرية للقياس والتقييم في التربية (ראמ”ה). د. كرليتس من أصحاب المبادرة إلى مشروع البرنامج الدراسي لنيل شهادة في السيكومتريكا.
الثقافة: لقب أول في الإدارة وعِلم النفس، لقب ثانٍ في الإحصاء التطبيقي وعِلم النفس الكمي، ولقب ثالث في القياس النفسي
مجالات الاختصاص: النماذج السيكومترية، تحليل الوحدات، منح العلامات والمعايرة، التحقّق، التوافق بين المحكّمين، التقييم في الصف، التصنيف للتعليم العالي، تقييم البرامج
معلومات إضافية: عمل د. كرليتس في الماضي في معاهد أبحاث في الولايات المتحدة، حيث عمل في تطوير أدوات قياس للأطُر التربوية، وفي دراسة برامج دراسية وبرامج استكمال مهنية للمعلّمين. يدرّس اليوم في قِسم علم النفس في الجامعة العبرية.
د. أفيطال موشينسكي
الوظيفة: رئيسة وحدة “مروم” - مراكز التقييم والتصنيف
وصف الوظيفة: مسؤولة عن تطوير امتحانات القبول لمدارس الطب وتشغيلها، تقدّم استشارة لهيئات خارجية حول تطوير أنظمة التصنيف لتقييم متغيّرات غير إدراكية
الثقافة: لقب أول في عِلم النفس وعِلم الأحياء، لقب ثانٍ في علم النفس السريري - الطبي، ولقب ثالث في علم النفس الإدراكي في موضوع اتخاذ قرارات في ظروف عدم يقين.
مجالات الاختصاص: تطوير امتحانات محوسَبة ومُكيَّفة، تطوير مراكز تقييم، قياس متغيّرات غير إدراكية، مصداقية، موثوقية، ونزاهة الامتحانات غير الإدراكية
معلومات إضافية: د. موشينسكي هي اختصاصيّة نفسيّة سريريّة. درّست في الماضي في الجامعة العبرية وفي كلّية دافيد يلين، وكانت عضوًا في لجنة الرقابة في الجمعية الإسرائيلية للقياس النفسي.
د. يوئيل راب
المنصب: باحث كبير ورئيس قسم الامتحانات المحوسبة
وصف المنصب: إجراء أبحاث في مجالات القياس والتقييم التربوي والنفسي (السيكومتريكا) وتطوير طرق بحثية سيكومترية. مسؤول عن منظومات تطوير وتشغيل امتحانات محوسبة وتطبيقها.
الدراسة: لقب أول في عِلم النفس والإحصاء، لقب ثانٍ في علم النفس البحثي، ولقب ثالث في علم النفس الإدراكي.
مجالات الاختصاص: تطوير امتحانات قدرات إدراكية وامتحانات تحصيلات دراسية، تطوير وتطبيق امتحانات محوسبة، ومن ضمنها امتحانات متكيِّفة، تحديد العلامات والمعايرة، النظريات السيكومترية، ترجمة الامتحانات، إدارة وتطوير امتحانات واسعة النطاق، الامتحانات الدولية، النزاهة في الامتحانات، وضع أنظمة ومعايير، فجوات متعلقة بنوع الجنس.
معلومات إضافية: د. راپ من مؤسِّسي السُّلطة القُطرية للقياس والتقييم في التربية، وعمل فيها مُديرًا لقسم الامتحانات بين عامَي 2006 - 2018. درّس د. راپ سنوات طويلة في الجامعة العبرية والجامعة المفتوحة. شغل منصب رئيس الجمعيّة الإسرائيلية للسيكومتريكا بين عامَي 2014 - 2015. كان باحثًا تابعًا لمنظّمة OECD ضمن منحة Thomas Alexander Fellowship. د. راپ هو عضو في برنامج السياسات في مجال التربية التابع لمركز طاوب.
